同學從零件開始，動手組裝可載人的電動高卡車，之後會構思電動高卡車於日常生活/未來生活的應用，運用創意和資訊科技為電動高卡車加裝功能，與社會需求連結。把可載人的電動高卡車，改裝成一架獨一無二的智能電動車*。
課堂中同學體驗到基本機械和電力如何有效地運作，過程中需運用大量解難技巧、溝通協作、創意、批判性思考、運算、應用資訊科技、和自我管理的能力。
*基於安全和法例理由，電動車只能在私人地點行駛，作學術研究用途。不能在公共道路作為代步工具。
